Промовисање механизма важности читања књиге, подстицања читања, читалачке писмености и неговању матерњег језика и уједно да се укаже на значај школске библиотеке.
Исходи реализовни у потпуности указом на ВАЖНОСТ ЧИТАЊА користећи се техником „мапе ума“ и механизмом читања .
